所谓经筵日讲，在赵匡胤时还是一个词，直至后来那位“封禅终结者”宋真宗时才进行区分：双日经筵，单日讲读。 经筵讲读着重于儒家经典，以四书五经为核心教材，如《周易》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《周礼》等是主要研习科目。 赵匡胤刚刚登基，事务繁忙，所以经筵日讲虽说为日讲，实则自一月底至现在十一日，仅正月廿一日、二月初三日，讲了两次。 一次讲《论语》，一次讲《尚书》，皆是赵德秀不喜欢的内容。 喜便喜在此处。所幸经筵频率极低，大部分时间仍是靠李穆老师来讲。 李穆除了待诏朝会的日子，其他时间全都在钦明殿。 赵匡胤在这里支了两套桌椅，离得很近，李穆上门教学，面对面授课，这才是真正的日讲。 从赵德秀跟着李穆读书，匆匆忙忙已过去七八日。饶是李穆这般好脾气，遇到赵德秀这等不肯读书的学生，也是有些无计可施。 他特意告了一天假，将自己闷在房中良久，苦思对策。 隔了一日，二月十一日卯时，他再次出现在了钦明殿。 李穆早上的第一堂课仍是读几篇《论语》。 赵德秀依旧昏昏欲睡，嘴里念着经典，眼睛却半掩着，魂游天际。 读了两刻钟，李穆收起书，捋了捋胡须，望着眼睛都快睁不开的赵德秀道：“殿下，今日便学至此处吧，我等今日不讲书。” 赵德秀听见不用学，顿时精神起来：“老师，既然不讲书，今日做些何事？是否提前下学？” 李穆略一思索道：“今日我们讲些典故如何？” 听典故，赵德秀还是有兴趣的。故事嘛，比子曰诗云更容易引人注意。 “不急不急，我有一事相询？”李穆似是胸有成竹。 “老师请讲。” “殿下经学欠佳，不知武艺如何？” 赵德秀一听问武艺，颇为自豪道：“老师有所不知。我自六岁从祖父习武，至今已逾八载，步战骑射，刀枪剑戟，无所不精。又师从殿前司李韬，擅使长槊，等闲之辈莫能挡之。” 李穆再问：“试问殿下之志？” “惟愿驰骋疆场，克敌制胜，助父亲一统天下。”赵德秀回应道。 李穆点头认可，接着道：“嗯，殿下志向远大。我料殿下心中，是效古之名将英杰而从之，可对？” “那是自然。”赵德秀略带得意。 李穆试举了一些人：“吕蒙、杜预等，可算得古之名将？” 赵德秀点头，李穆继续道：“吕蒙，颇似殿下，少年时不喜读书。尝以军务繁忙为由，进行推脱。经孙权规劝，开始就学。这才有士别三日，当刮目相看。” “呃。此乃特例，不足为奇。”赵德秀狡辩道。 李穆接着道：“好，我再列举数人。 你可知，杜预虽是名将，然其身不跨马，射不穿札，乃一博学多才之文士耳。” 赵德秀很是惊讶：“这，这，确实不知。只知其是晋时一名将。” “殿下少读《晋书》，若稍有治学，便会知晓。”李穆也没苛责，继续道。 赵德秀又找出一理由：“我身为皇子，与彼等多有不同。” 李穆接着继续举例：“殿下可知曹操？” 曹操谁不知道？前世三国演义那可是不少看。赵德秀满不在乎道：“知晓，曹孟德嘛！” 李穆接着道：“那殿下可知，曹操除一生征战，学问亦是精深。与其子曹丕、曹植并称‘三曹’？” “不甚熟悉。我仅知晓他有几首诗，其他不太熟悉。”赵德秀摇头道。 “试问殿下，曹操功业可算出类拔萃？”李穆问道。 赵德秀夸道：“自是算。太平道谋乱，他以聚义起兵，半有天下，非同凡响。” 李穆道：“魏武御军三十年，手不舍书。有传世诗作二十余篇，《述志令》、《求贤令》等一百五十一篇，又注《孙子兵法》。” “光武皇帝刘秀，躬耕南阳，后混一天下。史载：当兵马之务，手不释卷。其尚在外征战，仍在军营中读书，常言：‘我自乐此，不为疲也’。” “太宗李世民，十八起兵，二十四一统天下，威名赫赫。其言：少从戎旅，不暇读书。 殿下当听后半句，贞观以来，手不释卷。即位之后，日日与学士讲经论史，言：打天下论勇，治天下论学。这学便是指经学典籍。” 赵德秀听了这么多，也知道读书重要，但是用之自身，还是抵触。 他依旧嘴硬道：“老师，所言有理。然如今大宋新立，四方割据，贼虏虎视眈眈，不正是建功立业的好时机？读书学问，留待将来如何？” 李穆闻言摇头道：“殿下自言繁忙，以军务为先，可有当今陛下忙碌？” “不曾有。如今只是临渊羡鱼，何时征战，尚需父亲首肯。”赵德秀道。 “据我所知，陛下自入军中起，便勤学不辍。自言‘虽在军中，喜观书，手不释卷’。寿州城破，他人哄抢金银，唯独陛下，运书三车以自学。 再者，陛下登临大宝至今，尤重学识。无论是特设经筵，还是几日后的科举取士，无不彰显向学之意。 殿下，见贤思齐。无论先贤古人，还是今世典范，治学是功成必由之路，怎可不勤学？”李穆苦口婆心道。 赵德秀被问得有点哑口无言。 确实，前些年祖父赵弘殷，还有赵匡胤，皆劝自己好好学习。可或许是前世一些思想干扰，致使赵德秀对儒家经学很是抵触，以至于到现在，《论语》都背不全。 “可是，老师擅长哪些学问？经学典籍，浩如烟海，当从何处入手？”赵德秀问道。 李穆沉吟了片刻，问道：“近日观殿下治学，竟不知该教殿下什么。人不学，不知其可也。 不若我列举几类，殿下听听，想学哪一样，告知于我，我才可因材施教。” “大善。老师请讲。”读书还能选科目，那还可以接受，赵德秀连忙同意。 “我教微言大义，孔孟之道，儒家经学，如何？” “不学，不学。世修降表文宣公，千秋万载不倒翁。孔家毫无气节可言，这类学问学来作甚。”赵德秀连连摇头，拒绝道。 虽然不知道赵德秀的说法从何而来，但是李穆也听得出来说的是讽刺孔氏。 李穆虽学儒家经典，但是对于孔氏与孔子，还是分得清的，只是不好置喙罢了。 他连忙开始下一问：“水墨丹青，笔走龙蛇，如何？” “不学不学。奇技淫巧罢了。画绘得再妙，字写得再好，与国何益？ 能挡得住契丹铁骑，还是能填得饱肚子？不过是文人案头的摆设罢了。”赵德秀继续摇头，他可不想学徽宗。 听了这话，李穆都想把案上的书一把扣到赵德秀头上；乱用词藻，不学无术。 再者，自己善于篆隶，工于丹青，竟被他贬得一文不值，着实气人。 “那道学玄理，《周易》推演，占卜观星，如何？”李穆深吸一口气，再问道。 赵德秀不假思索地摆手拒绝，略带怀疑道：“不学，不学，崇玄好道，非是我愿。再者，老师你懂这些？” “知之为知之，不知为不知，我确实不懂。不过翰林天文懂。倘若殿下有兴趣，我可向他推荐。”李穆诚实回答。 这个翰林天文就是殿前散指挥苗训，陈桥兵变时，言日下有一日的便是他了。 赵匡胤受禅之后，觉得将他放在殿前司屈才了，擢升为翰林天文，又加银青光禄大夫、检校工部尚书，专司天文历法。 “《左传》《春秋》，治历代春秋，成败得失，以史为鉴，如何？” 赵德秀有了兴致，这前世就是自己的爱好：“未尝不可。” 李穆再问：“《韩非子》、《商君书》，驭臣之术，治国之纲呢？” 赵德秀有些迟疑：“老师，我听闻这类书乃帝王之学，我学此道，是否合适？” 李穆摇头道：“合适，不过是御人之学。殿下他日率军征战，钱粮、人事、赏罚，皆是御人之道。不学如何御下有方？” “有理，我愿学，请老师教我。”赵德秀觉得这或许就是经管科目古代版吧，确实有必要学，连忙请教。 其实他理解有误，正如李穆所言，驭臣之术才是核心。 李穆又道：“殿下莫急。我再问殿下，《孙子》《六韬》，排兵布阵，殿下可愿学？” “自是愿意，我习武多年，兵书也翻过一下，但只通读过《孙子》，尚不知其理，亦无法举一反三。”赵德秀闻言欣喜道，“老师也懂兵法？真文武全才！” 李穆闻言，眉眼见笑：“殿下误会了。我也不过是纸上谈兵，读过几本书而已，为殿下讲解内容，还是绰绰有余。 至于日后殿下如何行军，如何用计，如何克敌制胜，就靠殿下的悟性了。” 李穆接着道：“殿下，如何安排课业，我已心中有数。” 说完，李穆起身，见左右无人，凑近赵德秀的案几道：“殿下，我尚有一事相询，你可有御极天下，登临大宝之念？放心，我是一守口如瓶之人。” 赵德秀没想到他突然这么问，佯作天真道：“自然，我是皇长子，君临天下难道不是顺理成章么？” 李穆盯着赵德秀看了数息，缓缓道：“殿下可知，因何未如隋唐之时，天子继位，遍封皇子，仅只一虚衔？” “知晓。唐末以来，王朝更替，帝位不稳，皇子性命尚且难保，予一高位，也无福消受。”赵德秀答道。 李穆又问：“非也。既如此，为何李从厚早早被封为太子，刘承祐却被封为周王？” 赵德秀知道不能再装糊涂，他起身将李穆请回座位，于案前行了一礼道：“老师，我所忧者便在于此。我年已十五，父亲却不早立太子，我恐其另有谋算。” 李穆点了点头：“殿下有此警醒，甚好。我妄加揣测，稍有所获，今日讲予殿下，姑妄听之，姑妄信之。” “请老师教我！”赵德秀再行一礼。 李穆起身将其扶起，凑近道：“如今乱世纷争，似李嗣源、石敬瑭、刘知远、这等雄主，均是二代而亡。何也？ 皆因继嗣之君或幼弱，或不通兵事，生于深宫之中，长于妇人之手，何曾知道乱世战阵之艰险，将帅之骄横。一旦继位，彼等视之如雏鸟，轻则玩于股掌，重则取而代之。” 李穆没有提赵匡胤，赵德秀知道，他也在这份名单之中。 “这些开国之主，在位时尚能震慑天下，其后辈无德无才，无法约束骄兵悍将所致。” 李穆接着低声问道:“殿下年已十五，却未闻有太子之议，何也？郑王前车之鉴，犹在眼前。 陛下春秋正盛，或可不急。若殿下以为成年之后，便可顺理成章，做一储君，大谬。 五代以来，天子兵强马壮者为之。李嗣源如此，刘知远如此，郭威如此。陛下…亦是如此。 陛下若不想重蹈覆辙，必择一似世宗这般刚强英武，有统帅全军之威望的储君。可殿下若无功业，如何令诸军信服，只凭一太子之位？” 赵德秀拉着李穆的手，紧张道：“老师，这如何是好？。我早年厌文喜武，本意效仿父亲，效命疆场。 如今身为皇子，思量已大有不同，我本意是领兵征讨，多积战功，若得全军拥戴，想必父亲就会安心。如此得太子之位，才算妥当。可是…” 李穆摇头，语重心长道：“殿下误入歧途了。习武岂止骑马射箭？若只知阵前厮杀，不过匹夫之勇，我方才列举的诸多典故，便是要告知殿下：为一将帅，非是勇武为先。 殿下若需以战功服众，便不能只做一夫之勇。一军之帅，需通兵法，识人心，明赏罚，知进退，方能令将士效死。一味恃勇逞强，成不了大气候。” 赵德秀着实慌了，后悔道：“老师，我如今治学可还来得及？” 李穆拍了拍赵德秀秀的手道：“殿下勿虑，为时尚早。如今大宋新立，加之陛下春秋鼎盛，若无世宗那般意外发生，未来十年，足够殿下潜心治学，于军中树立威望。”